NOS DÉMARCHES QUALITÉ
En 2023, à la suite de formation IPCEM,
93% des formés déclarent leur haute satisfaction
99% des participants ressentent une amélioration de leur compréhension des méthodes et techniques d'éducation individuelle et collective
*chiffres extraits des questionnaires de satisfaction et de sentiment de compétences (pré / post test) distribués en formation. Moyenne établie le Mai 2024.
MODALITES D'EVALUATION DES FORMATIONS IPCEM:
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Evaluation du sentiment de compétences par les participants (questionnaire pré/post sur les compétences en matière d’ETP, rempli en début et en fin de formation)
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Evaluation de la satisfaction de la formation de la part des participants (questionnaire de satisfaction, rempli à la find'un cycle complet de formation).
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Un QCM d'auto-évaluation des connaissances est également à compléter pour les formations en 100% distanciel et sur demande pour les autres formats de formation.
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Les formateurs partagent également des transmissions à la fin de chaque session (Pas uniquement à la fin d'un cycle complet).
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A 2 mois post-formation, l'IPCEM reste attentif au transfert de compétences et la mise en place opérationnelle d'actions éducatives en adressant un questionnaire succinct portant sur les étapes de la démarche raisonnée d'ETP. Le transfert est aussi mobilisé en intersession au cours d'un cycle de formation par la proposition d'excercisation en contexte professionnel.
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A 6 mois, un questionnaire de satisfaction est adressé à l'acheteur de la formation pour qu'il puisse partager son ressenti quant au processus administratif et financier
DPC
En cas d'excercice professionnel en libéral, vous pourrez être éligible à une indemnité du coût de la formation par l'ANDPC.
ACCESSIBILITÉ - SITUATIONS DE HANDICAP
En cas de besoins spécifiques en matière d’accessibilité, vous serez contacté par Jean-François d'Ivernois – référent handicap.