Le patient atteint de surpoids - obésité

L’obésité est l’une des pathologies majeures du 21è siècle. Elle se complique d’autres affections comme le diabète, l’hypertension artérielle, la maladie coronarienne, contribuant ainsi à réduire significativement l’espérance de vie. À l’origine de l’obésité s’identifient et se combinent plusieurs facteurs : causes génétiques, sociales, psychologiques, manque d’activité physique, mais aussi une insuffisance de connaissances sur les principes de base de la nutrition. Une éducation thérapeutique est donc possible et efficace.

Le cycle de formation a pour but de rendre les participants (médecins, infirmières, diététiciennes,..) capables de mettre en œuvre un programme d’éducation thérapeutique des patients en surpoids et/ou obèses.

Cette éducation doit rendre les patients capables de mieux comprendre les mécanismes conduisant à la prise de poids, de connaître la composition des aliments et les principes d’une alimentation équilibrée, d’intégrer l’activité physique dans leur quotidien.


PROGRAMME

3 jours / 995 €

SESSION 1

Les fondements de l'éducation thérapeutique du patient

Elle permet aux participants d’identifier les principes sur lesquels repose l’éducation thérapeutique du patient ainsi que d’évaluer ses potentialités psychologiques et d’apprentissage pour déterminer un programme d’éducation tenant compte des impératifs de la maladie et des besoins du patient.

Objectifs pédagogiques

À la fin de cette session, les participants doivent être capables de :

  1. Réaliser un diagnostic éducatif
  2. Identifier les caractéristiques psychologiques d’un patient
  3. Etablir et négocier un contrat d’éducation thérapeutique avec le patient
2 jours / 745 €

SESSION 2

Les stratégies pédagogiques

Elle permet aux participants d’organiser et de mettre en œuvre le contrat d’éducation thérapeutique.

Objectifs pédagogiques

À la fin de cette session, les participants doivent être capables de :

  1. Sélectionner et mettre en œuvre les techniques pédagogiques collectives et individuelles en fonction du contrat d’éducation thérapeutique du patient
  2. Concevoir des supports écrits d’éducation thérapeutique du patient
  3. Planifier un programme en fonction des compétences et du contexte d’exercice
2 jours / 745 €

SESSION 3

Evaluation et organisation du suivi éducatif du patient en surpoids / obèse

Elle met l’accent sur l’évaluation des compétences du patient et l’implantation de structures d’éducation thérapeutique du patient.

Objectifs pédagogiques

À la fin de cette session, les participants doivent être capables de :

  1. Concevoir les outils d'évaluation du contrat d'éducation thérapeutique
  2. Réaliser un bilan de l'apprentissage du patient et de l’application de ses acquis à sa vie quotidienne
  3. Identifier et mettre en œuvre les modalités d’une éducation de suivi
  4. Réaliser un dossier d'éducation ou un compte-rendu éducatif pour le suivi du patient et l’implantation d’activités d'éducation thérapeutique
  5. Identifier des critères d’évaluation du processus et des résultats du programme d’ETP (auto-évaluation annuelle et évaluation quadriennale)

Session 1   25-26-27 mai 2016
Session 2   12-13 septembre 2016
Session 3   7-8 novembre 2016

Session 1   15-16-17 mai 2017
Session 2   14-15 septembre 2017
Session 3   7-8 novembre 2017